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描写老师的作文

描写老师的作文

  • 最新描写老师的作文(收藏11篇)

    在语文课上,我们会接触到作文,通过写作让我们更能感受语言的魅力,提高自身综合能力。一篇好的作文最基本的是能感动自己,你知道如何写一篇优秀的作文吗?建议你收藏并分享给其他需要的朋友。

    描写老师的作文(篇1)

    春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话是用于哪种人呢?老师?没错,是老师,他们如春雨一般滋润着我们的心灵,却不求回报,这,就是我的老师。

    微胖且矮的身躯,圆圆的眼睛,组成了我的老师。老师姓苏,苏老师对学生很好,他经常私底下为我们买吃的,有时候还为我们补习功课,在苏老师的教育下,我们的学习成绩稳步提升。如果没有苏老师,真不知道会怎样。

    当然,苏老师也会偶尔犯性子。有一次,我们一个模拟考试考了全年级倒数第一,苏老师暴跳如雷,那声音不绕地球三圈不停歇,我们无一例外地低下头,接受训斥。经过这件事,我们也重振旗鼓,终于在毕业考试时拿到了全年级第一的成绩,这与我们的失败是分不开的。

    苏老师听到了这个好消息之后,高兴得几天睡不着,因为我们又胜利了,连着几天都喜笑颜开,还为我们买了毕业礼物。老师高兴了,我们也很高兴,还举办了毕业典礼,苏老师为我们加油打气,我们也没辜负她的期望,都考上了自己理想的中学。

    这就是我的老师,她的教育之恩,我终身难忘。

    描写老师的作文(篇2)

    一提及教师,我的脑海中里闪过出一个让我觉得极其亲近的叫法:叶老师。

    她是中学调到中小学执教的,拥有丰富多彩的教学经验和方式。显而易见,她一定是个优秀老师。

    三年级时,她赶到我们班。最令人印象深刻的,是那如飞瀑一样的黑色长头发,发尾挂在大腿根部这一部位,她一直束一根马尾辫,看上去有股很严厉的老师气场,事实上却很温婉。并且,即使溫度做到四十℃,叶老师也是不容易穿裙的,这两个方面,让我对她的印像更加深入了。

    她不但在服装、容貌这些方面让我印像极深,在课堂教学这一方面也是让我赞叹不已。

    我的英语往往不太好,是由于英文是必须累积单词的,可是我的进行又不太好,单词背不出来,因此才与他人的考试成绩相距一大一段距离。有一次叶老师上课的时候说:“背单词,是必须方式的,你能用你背的这种单词,来造就一个故事。把这个故事不断通读,不断地往中放新的单词,如同在一盘很美味的菜里再加上调味品,就可以越来越更美味可口的大道理。”过几天后,我试着的这类方式,果真合理!可过去了几个星期,又学得了国家类单词,国家无法造句子啊

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  • 描写老师笑的作文700字

    请阅读由励志的句子小编为你编辑的描写老师笑的作文。说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作可以帮我们更好地体验生活日常。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的。仅供参考,希望能为你提供参考!

    描写老师笑的作文【篇1】

    心中的好老师有许许多多,她们把我们从一群顽皮不懂事的一年级小朋友变成了懂事的三年级小学生。而我心中的好老师是教我们数学的许老师。

    许老师虽然都四十几岁了,可是还是那么漂亮、年轻。许老师的头发中长的,披下来有点像女英雄刘胡兰。那条又细又长的眉毛下面有一双大大的眼睛,高高的鼻子再加上一张小小的嘴巴,显得活力十足。

    许老师讲的课十分有意思,还会加入一些课外的图片。有一次,我们学习有关计算器的课。在课前,老师给我们介绍了计算器的故事。在上课时,老师在ppt上面下载了一个动态的计算器,我们出了许许多多的题目让它来算。在课后,老师又给我们欣赏了古代的计算器算盘的图片,有又高又大的、有装在挠背器上的、还有挂在手机上的小算盘十分有趣。

    许老师陪我们走过了三年的小学时光,就像我们的好朋友一样,但愿许老师能够陪我们走过剩下的两年。

    描写老师笑的作文【篇2】

    自古以来,老师就给人一种诲人不倦,知识渊博的形象,在我们眼里,老师就像是一部百科全书。但我们的数学老师不一样,她反而总爱问我们为什么。

    数学老师喜欢穿裙子,就像是一只绚丽的花蝴蝶。这还是一只好奇的花蝴蝶,总爱穿梭在我们身边,问我们为什么。她戴着一副眼镜,眼睛清澈明亮,能洞察同学们的心。

    一次上课时,同学回答题目,并说出了正确答案。老师摊着手,又问道:为什么是这个答案?听完那个同学的算式过程后,数学老师转过身,刨根问底道:大家想一想,这个算式是怎么列出来的?又为什么是那样?顿时,班里鸦雀无声,一片前所未有的安静,大家都在思考着老师提出的为什么。我坐在教室里,就像置身在深秋树林的深处,心里不禁暗暗想到:老师的为什么影响力可真大,让一些爱做小动作,不认真听课的同学都参与了思考。

    在老师的为什么下,培养了我们勤思考,勤动脑的习惯。也培养了我们对数学的乐趣。我们在老师的提问下,不断成长,不断进步。我们都爱老师的为什么!

    描写老师笑的作文【篇3】

    我有一位“好老师”,平时它总是默默地陪伴着我,一遇到困难,它总是会热情地帮助我,它的名字叫《现代汉语词典》。

    《现代汉语词典》穿着一件红色的衣服,衣服正面镶嵌着几个大写字母:xi

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  • 描写老师作文集合

    以下是励志的句子的编辑为您搜集的有关“描写老师作文”的相关信息,自信找到适合自己的内容。作文可以使学生对社会和文化的演变有更深入的认识,通过写作可以更好地掌握语言运用技巧。多阅读优秀作文有利于我们的写作。

    描写老师作文【篇1】

    离开丰城到南昌已近一年,给我印象最深的还是我的老师们。他(她)们虽各具特色,却无一不认真负责,为学生倾注关怀和爱心。

    在初一这段旅程中,老师教了给我们许多知识,更教给我们做人的行为准则。我们就像黑暗中摸索的旅行者,而老师们就像那启明星,帮我们找到前进的方向。

    龚老师是我们初一年级的体育老师。他十分高,他的身高是1.96米。龚老师的原名是龚小平,与英文“go shopping”的音十分接近,所以龚老师有了一个特别响亮的外号——“go shopping”。

    段老师是我们的数学老师,段老师十分年轻,还是硕士哩!段老师工作十分认真,上课中的要点更是非常之详细,课后布置的作业也很少,空出了我们的课余时间。我们为有这样辛苦的关爱学生的好老师感到自豪。

    谢老师是我们的语文老师,他上课十分幽默,又能紧扣中心不偏主题,谢老师经常找一些与课堂内容有关的视频,使我们即

    描写老师作文【篇2】

    一提起老师我便想起了关心我、呵护我的一位女老师——阎老师。

    阎老师胖胖的,皮肤白白的,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑亮丽的头发,活像一个二十来岁的姑娘。

    由于阎老师姓阎,所以我们在下面都说她是阎王爷的孙女,因此,大家都很怕她。可是跟她上了几节课后,我们对她的看法来了个三百六十度的大转变。我们发现她上课幽默风趣,而且待我们也是既温柔又体贴,所以大家都对她有好感。

    阎老师对那些调皮鬼可有两招了!

    第一招:百发百中

    有些人上课发呆走神,老师见了便操起一个粉笔头,瞄准发射,被击中的人无一不认真起来。

    第二招:不打自招

    有一次,老师正在上课,忽然听到下面传来讲话声,可又不知道是谁,于是,老师灵机一动,大声说:“上来!在下面偷偷说话,成何体统!”于是夏星宇便垂着头上了台,老师就这样抓住了“真凶”。

    教师是人类灵魂的工程师,我爱我的老师

    描写老师作文【篇3】

    “刀子嘴,豆腐心”,在我们了解你之后,这是所有同学对你的评价。

    上学期快结束的时候,性情一贯暴躁的小y同学(以前他曾跟许多老师,甚至校领导吵过架,为此差点被开除),在收敛了近一个学期,没有出现任何状况,我们大家都夸他进步

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  • 描写老师作文8篇

    我们在网络中查找到了一些有用的资料与“描写老师作文”相关。作文是我们思想的记录思考和表达的过程,写作是培养自己独立思考和判断能力的一个方法。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路。以下的建议供大家借鉴但要结合自己的实际情况进行调整!

    描写老师作文(篇1)

    听到老师,大家可能会想到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,而她也是这样,只不过她不会说话,却是我的老师,她就是《新华字典》。

    “哎呀,这个怎么读呀?”这天,我这读着原版的《西游记》,面前一大串的古文古字令我不知所措。无可奈何的我问了爸爸,又问了妈妈,甚至连家里知识最渊博的姑姑都问了,但他们都没有给出答案。不知道如何是好的我突然注意到了我的家教老师——《新华字典》。于是,我把它从书包里取出来,再翻开来,啊,那一刻我就如同打开了知识的大门,尽情地在知识的世界里遨游。不一会儿,那群可恶的“拦路虎”全被我的字典老师给打败了。就这样,我继续在老师的引导下阅读。

    其实当你翻到自己后面时,还会发现一些时间表和二十四节气,以及化学元素等。我所知道的二十四节气歌就是它教会的,本来对化学一窍不通的我也被它给疏通了。

    她不说话,却教给我知识,给予我帮助,我要感谢这位好老师。

    老师点评:字典是不会说话的老师,你通过具体事例再次说明了这句话,行文流畅。

    描写老师作文(篇2)

    我的数学老师是一个很普通的人,不过,她很偏心。

    那天考试,我们班的数学课代表没考好,老师用温柔的语言对他说:这次没有发挥好,没关系。下次要更加努力点。刚说完,老师变脸了。

    她的杀气飞满了全班。老师用凶神恶煞的语气说:没考到80分以上的都拿着试卷到后面站着,不许靠墙,后面站不下的,到前面站着,前面站不下的到地上趴着。听老师说完,同学们几乎都到后面、前面站着去了。

    一节课过去后,老师凶巴巴地说:你们下次再考不好,就要把我给气死了。还有,你们那卫生区是谁扫的,脏死了,肯定又扣分,赶快去扫。值日生,黑板擦了没,你赶紧的,不然就把中午的作业2。她停顿了几秒,继续说:课代表,你去把作业搬过来,找人发了,如果搬不动,可以找人帮忙。

    哎,老师的偏心病又来了。

    放学了,班上的同学嗨了起来。老师见了,一气之下把作业布置很多很多。哎呦,老师你怎么布这么多的作业呀,呜呜呜,老师太坏了。

    描写老师作文(篇3)

    人们常说严师出高徒,这一点都不假。我就遇到过这么一位严厉而又负责任的老师。

    他的严厉

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